Teste para a profissão para adolescentes

Meninos e meninas na adolescência mudam rapidamente suas propensões, preferências e interesses. Hoje, o jovem sonha em se tornar policial, e no dia seguinte está mais impressionado com a profissão de logística. É muito difícil acompanhar o curso dos pensamentos do adolescente, no entanto, no momento da graduação, é importante certificar-se de que a criança compreende qual é o seu propósito de vida e em que campo de atividade ele é capaz de trabalhar.

Hoje, existem muitas maneiras diferentes de determinar qual profissão combina com seu filho ou filha mais do que outras. Sem dúvida, a criança deve decidir por si mesma em que direção receberá mais educação e em que área de atividade poderá alcançar o sucesso. Você só pode ajudar seus filhos e "empurrá-lo" para a escolha certa.

A direção mais simples e ao mesmo tempo eficaz do trabalho de orientação profissional é a realização de vários jogos e testes destinados a determinar o círculo de interesses da criança e as profissões adequadas para ele. É possível organizar testes semelhantes para o seu filho ou filha em casa, pois eles não exigem a presença de dispositivos especiais. Neste artigo vamos apresentá-lo a alguns deles.

Um teste para determinar a futura profissão para crianças em idade escolar.

O teste para escolher uma profissão para adolescentes por J. Holland é extremamente simples. Com a ajuda dele, você pode determinar a que tipo de pessoa o escolar pertence e em que área de atuação ele pode trabalhar com grande sucesso e entusiasmo.

O questionário de J. Holland é composto por 42 pares de profissões. A criança que passa no teste deve, sem hesitação, escolher em cada par o trabalho que está mais próximo a ele. A lista de perguntas de J. Holland é a seguinte:

1. Engenheiro-tecnólogo (1) ou designer (2).
2. Engenheiro Eletricista (1) ou oficial de saúde (3).
3. Cozinhe (1) ou digitando (4).
4. Fotógrafo (1) ou gerente da loja (5).
5. Desenhista (1) ou projetista (6).
6. Filósofo (2) ou psiquiatra (3).
7. Um cientista é um químico (2) ou um contador (4).
8. Editor de uma revista científica (2) ou um advogado (5).
9. Linguista (2) ou tradutor de ficção (6).
10. Pediatra (3) ou estatístico (4).
11. O professor principal no trabalho extracurricular (3) ou o presidente do comitê sindical (5).
12. Médico esportivo (3) ou feuiletonista (6).
13. Notário (4) ou suprimento (5).
14. O operador de um computador (4) ou um cartunista (6).
15. Político (5) ou escritor (6).
16. Jardineiro (1) ou meteorologista (2).
17. O motorista é um trólebus (1) ou um paramédico (3).
18. Engenheiro eletrônico (1) ou balconista (4).
19. Pintor (1) ou um pintor de metal (6).
20. Biólogo (2) ou oftalmologista (3).
21. Repórter de TV (5) ou ator (6).
22. Hidrologista (2) ou auditor (4).
23. O zoólogo (2) ou o principal especialista em gado (5).
24. Matemático (2) ou arquiteto (6).
25. O empregado de um quarto de crianças da milícia (3) ou o contador (4).
26. Professor (3) ou o chefe do clube para adolescentes (5).
27. Educador (3) ou um artista de cerâmica (6).
28. Economista (4) ou chefe de departamento (5).
29. Corrector (4) ou crítico (6).
30. O chefe da economia (5) ou o condutor (6).
31. Operador de rádio (1) ou especialista em física nuclear (2).
32. Relojoeiro (1) ou instalador (4).
33. Fazenda agrônoma de sementes (1) ou presidente da cooperativa agrícola (5).
34. Cortador (1) ou decorador (6).
35. Arqueólogo (2) ou especialista (4).
36. Um trabalhador de museu (2) ou um consultor (3).
37. Cientista (2) ou diretor (6).
38. Fonoaudiólogo (3) ou estenógrafo (6).
39. O médico (3) ou o diplomata (5).
40. A copiadora (4) ou o diretor (5).
41. Um poeta (6) ou um psicólogo (3).
42. Telemechanics (1) ou capataz (5).

Por favor, note que após o nome de cada profissão entre parênteses, a figura é indicada. Este é o número do grupo ao qual a resposta da criança deve ser atribuída, se ele escolheu este campo de atividade. Depois que o adolescente der todas as respostas, é necessário somar quantas profissões são escolhidas em cada categoria. Dependendo de qual grupo o aluno selecionou a maior parte do trabalho, você pode entender em qual área de atividade ele está localizado:

• os caras que deram preferência às profissões do primeiro grupo podem trabalhar como mecânico, engenheiro agrônomo, motorista, bem como realizar qualquer trabalho relacionado ao desempenho de tarefas claramente definidas;
• o segundo grupo de profissões determina a escolha de pessoas cujo trabalho deve estar ligado ao processo de pensamento em curso. Este é, acima de tudo, cientistas teóricos que trabalham em áreas como física, química, matemática e assim por diante;
• meninos e meninas que em sua maioria escolheram as respostas do terceiro grupo não pensam sua vida sem falar com as pessoas. Profissões ideais para eles - médicos, professores, psicólogos, guias;
• o quarto grupo inclui funcionários administrativos - guarda-livros, gerentes, secretários, secretários e assim por diante;
• Profissões do quinto grupo são escolhidas pelos caras com qualidades de liderança e habilidades organizacionais pronunciadas. Destes, excelentes gerentes, diretores, cooperadores serão obtidos;
• finalmente, o sexto tipo inclui todos os rapazes e moças com pronunciadas inclinações criativas. Estes são futuros atores, cantores, maestros, músicos e todos os funcionários de profissões semelhantes.

O teste "Como decidir sobre a escolha da profissão para um adolescente?" Solomin

O questionário de I.L. Solomin é baseado no famoso teste do acadêmico Klimov. Durante o teste dado, a criança sob teste é oferecida várias declarações, cada uma das quais ele deve avaliar de acordo com a seguinte escala:

• 0 - não em todos;
• 1 - talvez assim;
• 2 - é verdade;
• 3 - muito bem.

O primeiro grupo de declarações começa com a frase "Eu quero ...":

1,1

1. Sirva pessoas.
2. Estar envolvido em tratamento.
3. Educar, educar.
4. Para proteger os direitos e a segurança.
5. Gerenciar pessoas.

1,2

1. Gerenciar as máquinas.
2. Reparar equipamentos.
3. Colete e ajuste o equipamento.
4. Lidar com materiais, fazer objetos e coisas.
5. Envolva-se na construção.

1,3

1. Edite textos e tabelas.
2. Faça cálculos e cálculos.
3. Informação do processo.
4. Trabalhe com desenhos, mapas e gráficos.
5. Receber e transmitir sinais e mensagens.

1,4

1. Envolva-se na decoração.
2. Desenhe, tire fotos.
3. Crie obras de arte.
4. Realize no palco.
5. Costure, bordar, tricotar.

1,5

1. Cuidar de animais.
2. Preparando produtos.
3. Trabalhe ao ar livre.
4. Cultive legumes e frutas.
5. Para lidar com a natureza.

1,6

1. Trabalhe com as mãos.
2. Para tomar decisões.
3. Para reproduzir amostras disponíveis, para multiplicar, para copiar.
4. Obtenha um resultado prático concreto.
5. Para tornar as ideias realidade.

1.7.

1. Trabalhe sua cabeça.
2. Tome decisões.
3. Crie novas amostras.
4. Analise, estude, observe, meça, controle.
5. Planejar, projetar, desenvolver, modelar.

O segundo grupo de perguntas começa com a frase "Eu posso ...":

2,1

1. Conheça novas pessoas.
2. Seja sensível e benevolente.
3. Ouça as pessoas.
4. Para entender as pessoas.
5. É bom falar e falar publicamente.

2,2

1. Pesquise e solucione problemas.
2. Use instrumentos, máquinas, mecanismos.
3. Entenda em dispositivos técnicos.
4. É inteligente lidar com ferramentas.
5. É bom navegar no espaço.

2,3

1. Seja focado e assíduo.
2. Bom pensamento na mente.
3. Converta informações.
4. Opere com sinais e símbolos.
5. Pesquise e corrija erros.

2,4

1. Crie coisas lindas e de bom gosto.
2. Aprenda em literatura e arte.
3. Cantando, tocando instrumentos musicais.
4. Escreva poesia, escreva histórias.
5. Desenho.

2,5

1. Entenda animais ou plantas.
2. Plantar plantas ou animais.
3. Combate doenças, pragas.
4. Orientar em fenômenos naturais.
5. Trabalhe no chão.

2.6.

1. Siga rapidamente as instruções.
2. Siga as instruções exatamente.
3. Trabalhe em um determinado algoritmo.
4. Realize um trabalho monótono.
5. Observe as regras e regulamentos.

2.7.

1. Crie novas instruções e dê instruções.
2. Tome soluções não padronizadas.
3. É fácil encontrar novas maneiras de se comportar.
4. Assuma a responsabilidade.
5. Independentemente organize seu trabalho.

Como você pode ver, as instruções são agrupadas em 5 grupos cada. Nesses grupos, você precisa calcular o número total de pontos (sempre estará no intervalo de 0 a 15) e comparar esses valores entre si. Inicialmente, os resultados são comparados nos grupos 1-5, eles denotam os seguintes tipos:

1. O homem é um homem.
2. O homem é uma técnica.
3. O homem é um sistema de sinais.
4. O homem é uma imagem artística.
5. O homem é a natureza.

Depois disso, determine qual grupo tem mais pontos, em 6 ou 7. Dependendo disso, você pode descobrir para qual tipo de profissão a criança está mais inclinada - para o executivo (grupo 6) ou criativo (7). Combinando todos os indicadores obtidos, você pode determinar a lista de profissões, a mais adequada para cada adolescente:

• pessoa (1) - profissões executivas: agentes, parteira, barman, barman, assistente de vestiário, camareira, quiosque, enfermeira, policial, garçom, recebedor de pedidos, vendedor, registrador, agente de saúde, assistente social, paramédico, enfermeiro, despachante; criativo: médico, inspetor de equipe, gerente, metodologista de educação pré-escolar, professor, psicólogo, referente, instrutor-professor, professor, consultor jurídico;
• técnico (2) - executivo: mecânico de aeronaves em instrumentos, submetralhadora, especialistas em automóveis, especialistas em aviação, apparatchik, montador, misturador de asfalto, perfurador, rolo, motorista, gaveta, cortador, galvânico, soldador a gás, latoeiro, reabastecedor, apontador, pedreiro, bombeiro, ferreiro, pintor maquinistas, mecânicos, instaladores, montadores, mecânico, ajustador, máquina de enrolamento, manipulador, operadores, oculista, reparador, mecânico, marceneiro, técnico, turner, moulder, moagem, relojoeiro, costureira, moedor, perfurador; Criativo: engenheiros, testadores de motores, inspetores, tecnólogos, designers;
• sistema de sinalização (3) - executivo: fabricante de dosagem, estêncil e cartão, caixa, datilógrafo, compositor, impressora, telefonista; Criativo: arquivista, arquivista, contador, geodesista, defectoscopista, revisor, matemático, roentgenologista, classificador, estatístico, especialista em marketing, topógrafo, especialista em mercadorias, economista;
• imagem artística (4) - executivo: artista, gravador, cortador, mosaico, modelador, fabricante de móveis, iluminador, um cabeleireiro, um alfaiate, um vendedor de tecidos, um fotógrafo; Criativo: arquiteto, artista, músico, coreógrafo;
• natureza (5) - executivo: feller de madeira, zool trabalhador, paisagista, cão-guia, trabalhador da construção verde; Criativo: físico, químico, geólogo, agrônomo, veterinário.

Usando esses e outros testes, você pode selecionar facilmente para cada criança uma profissão interessante na qual ele possa ter lugar.