Normalmente, o diagnóstico da educação é realizado na escola, quando um psicólogo, e às vezes um professor da turma, examina e avalia a pessoa do ponto de vista da moralidade, que geralmente é entendido pela noção de "boa criação". Atualmente, não existe um sistema único para determinar o nível de ensino, mas há uma lista de componentes que podem ser usados para análise. Estes incluem:
- O teste mais simples para ser bom é seguir como uma pessoa trata os valores, especialmente como a natureza, a beleza, o trabalho, a aprendizagem, as pessoas e a própria personalidade.
- A presença de qualidades importantes para a vida social de uma pessoa, incluindo honestidade, humanidade, diligência, disciplina, pontualidade, responsabilidade, polidez, capacidade de resposta, tato, etc. A educação moral sem tais características é simplesmente impossível.
- A educação de uma pessoa sempre se faz sentir nos motivos de suas ações: por que a criança age dessa maneira e não de outra forma? Nazlo ou fora de alta motivação?
- A avaliação da educação também deve levar em conta características como a orientação geral de uma pessoa - para o mal ou para o bem, para si mesmo ou para os outros. Se uma pessoa é um altruísta ou um egoísta, ele está acostumado a respeitar as pessoas, etc.?
- A análise do nível de educação também pode ser realizada com base no desenvolvimento da criança: o quanto ela corresponde à sua idade, como ela desenvolve certos traços de caráter, quão bem ela se adapta às condições do ambiente.
O diagnóstico da boa criação possibilita ver na infância de uma pessoa, o que ele gerencia, que princípios morais e exemplos de imitação ele possui. Muitas vezes, muitas imagens de pessoas são realizadas em toda a vida, e o mau comportamento infantil entra em problemas adultos bem específicos.