Pensamento divergente

Você já quis ir além do mundo dos estereótipos, padrões? Encontrar algo novo, capaz de inspirar, olhar para as coisas cotidianas de um ângulo diferente? Se assim for, então o pensamento divergente irá ajudá-lo. Desenvolvê-lo, abre a possibilidade durante a resolução de um problema, a tarefa de ver várias soluções ao mesmo tempo.

Em outras palavras, esse pensamento é a base da criatividade, e habilidades divergentes são chamadas apenas como uma manifestação do pensamento não padronizado. É a base de qualquer criatividade. Vamos considerar mais detalhadamente qual é a natureza desse tipo de pensamento e como desenvolvê-lo.

A natureza do pensamento divergente

Como foi dito antes, o divergente é uma consciência que se desenvolve simultaneamente em várias direções. Sua principal tarefa é criar uma grande variedade de soluções para o problema. É graças a ele que nascem idéias criativas, capazes de, às vezes, iniciar um novo capítulo no desenvolvimento da humanidade.

Estudos deste pensamento envolveram cientistas como: D. Rogers, E.P. Torrance, D. Guilford, etc. Este último, que é o fundador do conceito divergente, em seu livro "A natureza do intelecto humano" chamou o pensamento "divergente" divergente. Na década de 1950, toda a sua atividade científica foi dedicada ao estudo do potencial criativo do indivíduo. Foi durante esse período que ele propôs sua concepção da Associação Americana de Psicologia. Em 1976 ele forneceu um modelo melhorado, chamando o pensamento divergente de parte integrante da criatividade e descrevendo suas principais características:

  1. A capacidade de desenvolver, detalhar idéias, não esquecendo de implementá-las.
  2. Fluência na criação de muitas ideias ou na solução de um problema.
  3. Capacidade de produzir idéias originais, não sobrecarregadas pelo pensamento estereotipado.
  4. Flexibilidade na busca simultânea de abordagens para cada problema individual.

Pensamento divergente e convergente

O oposto do pensamento em questão é convergente, que visa encontrar a única e verdadeira solução. Então, há um tipo de pessoa que está sempre convencida da existência de um caminho certo. As tarefas são resolvidas por meio do conhecimento já acumulado e por meio de uma cadeia de raciocínio lógico. A maior parte da educação moderna nas universidades baseia-se no pensamento convergente. Para indivíduos criativos, esse sistema educacional não permite revelar seu potencial criativo. O exemplo não precisa ir muito longe: A. Einstein não era doce para estudar na escola, mas não por causa de sua indisciplina. Era difícil para os professores suportar sua maneira de responder perguntas. Então, era típico para ele perguntar algo como: "E se considerarmos a opção que não é a água, mas ...?" Ou "Vamos considerar essa questão de um ponto de vista diferente ...". Neste caso, o pensamento divergente do pequeno gênio foi manifestado.

Desenvolvimento de pensamento divergente

Uma das tecnologias que ajuda a desenvolver esse pensamento é a solução de problemas inventivos:

  1. É necessário pensar em palavras que terminariam com "t". Lembre-se que as palavras começam com "c", e em que a terceira letra desde o início - "a".
  2. Das letras iniciais para criar uma frase completa: B-C-E-P. Este exercício desenvolve divergência e fluência de pensamento.
  3. Verifique suas habilidades para encontrar uma relação de causa e efeito, continuando a expressão: "Ontem à noite ela congelou ...".
  4. Continue a série numérica: 1, 3, 5, 7.
  5. Para excluir supérfluo: uma baga de mirtilo, manga, ameixa, uma maçã. Este exercício visa a capacidade de identificar sinais significativos.