Reconte brevemente o texto - a habilidade necessária para a criança não apenas na escola, mas também na vida cotidiana, pois essa é uma habilidade que ajuda a formular seus próprios pensamentos. Na verdade, muitas vezes há crianças pequenas que não conseguem recontar corretamente as notícias ouvidas em um jardim ou em um evento com elas. Portanto, a fim de estar totalmente preparado para a escola, é importante que os pais desenvolvam as habilidades de recontagem oral de uma criança muito antes disso.
Como ensinar uma criança a recitar corretamente o texto?
- Primeiro, selecione um texto que corresponda à idade do seu filho. Pré-escolares e crianças em idade escolar serão abordados por um conto de fadas ou uma pequena história literária. E caso seu filho já saiba ler, será melhor que ele leia ele mesmo.
- Divida a história em várias partes e analise cada uma com o bebê, enquanto destaca o enredo principal, personagens e sequência de eventos. Em seguida, faça perguntas à criança sobre o conteúdo do texto. Tente não privar a criança da oportunidade de formular seu próprio pensamento, e se ele tiver dificuldades - diga-me.
- No processo de discussão, faça um plano para recontar - pequenas frases que caracterizam cada uma das partes do texto que você destacou.
- Peça à criança, com base no plano, que faça um breve resumo. Não exija muito do garoto, deixe-o ser muito breve e monossilábico. Então, juntos, voltemos à história que você está estudando e analisemos a resposta.
- Leia e discuta o texto uma segunda vez. Dê exemplos claros de descrições que caracterizam cada ponto do seu plano. Diga à criança definições expressivas, metáforas, imagens - tudo o que vai ajudá-lo a fazer mais detalhada
sugestões. Agora, você pode pedir à criança para compilar uma recontagem do texto do estudo em mais detalhes, enquanto o ajuda a formular seus pensamentos corretamente. - Para uma melhor compreensão e memorização, leia e trabalhe com o texto pela terceira vez. Concentre-se nas atividades secundárias, mas não se aprofunde, porque a criança pode ficar confusa entre os detalhes essenciais e os não essenciais. Finalmente, atualize o conteúdo do texto na cabeça da criança, deixe-o responder a perguntas simples: quem ou o quê, onde, por que e por quê.
- Agora é possível oferecer a criança novamente, mas de forma independente, para compilar um breve resumo.