Problemas de educação espiritual e moral de crianças em idade escolar
No final do século passado, ocorreu uma verdadeira revolução cultural e moral que abalou o sistema de valores estabelecido na sociedade adotada em nosso país. A instituição da família foi questionada como base do desenvolvimento moral da criança. Isso não teve o melhor efeito na geração mais jovem. Os adolescentes tornaram-se agressivos, incontroláveis.
Em conexão com as transformações econômicas globais no estado, um declínio no padrão de vida, o desemprego generalizado, os pais muitas vezes começaram a priorizar o bem-estar financeiro da família. Na busca por um pagamento decente pelo seu trabalho, muitos pais deixaram sua terra natal ou encontraram trabalho para vários empregos ao mesmo tempo. E neste momento, seus filhos, na melhor das hipóteses, estão sob os cuidados das avós. Na pior das hipóteses - deixado para si. Ninguém está envolvido em sua educação, ele começa por conta própria.
Enquanto isso, a psique das crianças frágeis é submetida a enorme carga de informações por hora. A informação mais diversificada, não destinada à criança, literalmente a cobre de todos os lados: da mídia, da Internet. Propaganda de álcool, cigarros, liberado e, às vezes, comportamento depravado é realizado em todos os lugares. E os pais às vezes não dão o melhor exemplo para imitação. Cada quinto filho cresce em uma família incompleta.
Os pais anteriores pensam sobre os problemas da educação moral dos alunos, melhor. Afinal, nos dias de escola, a base da espiritualidade - a riqueza moral do homem - é colocada.
Qual é o processo de educação espiritual e moral?
Muita responsabilidade pela educação moral e pela visão de mundo das crianças em idade escolar é imposta aos professores, em particular, aos líderes de classe. Uma pessoa a quem é confiada a formação da personalidade do futuro cidadão de seu poder deve possuir qualidades pessoais indiscutíveis e ser um exemplo para imitadores de suas alas. As atividades presenciais e extracurriculares do professor devem ser voltadas para o cumprimento das tarefas de educação moral dos escolares.
O programa de educação moral espiritualmente dos escolares consiste em:
- na assimilação e aplicação na prática do conhecimento sobre o propósito do homem, o valor da vida humana (tanto sua quanto das demais);
- no desenvolvimento de um alto nível moral e cultural;
- no desenvolvimento do patriotismo;
- no estudo da história de seu povo, seu passado e presente;
- na consciência de sua influência no futuro da pátria.
Características de métodos e atividades para a educação espiritual e moral de estudantes juniores e seniores são fortalecer a interação entre a escola e os pais. Isto é conseguido através de reuniões familiares pessoais, realizando reuniões dos pais em um ambiente informal. Além disso, atividades extracurriculares conjuntas são realizadas: visitas a museus, exposições e caminhadas e competições esportivas.
O conceito de educação moral espiritualmente dos escolares prevê a criação de tais condições de aprendizagem, nas quais
Uma das direções da educação moral dos escolares é um estudo aprofundado da arte, a saber, literatura, música, criatividade teatral e artes visuais. Por exemplo, reencarnação teatral, a assunção de várias imagens reforça visualmente os verdadeiros valores nas almas das crianças.
A escola hoje está realizando um tremendo trabalho sobre a educação espiritual da geração mais jovem. As visões voltam novamente ao estudo da religião. E a tarefa dos pais é, juntamente com os professores, investir nas jovens almas imaturas um grão de verdade.