Causas de ZPR em crianças:
- trauma do nascimento;
- violação do desenvolvimento intra-uterino adequado (afeta os maus hábitos da mãe, estresse psico-emocional desnecessário);
- condições de vida na infância (escândalos em casa, castigo físico e violência, humilhação da criança e outros membros da família);
- doenças graves na infância;
- predisposição genética.
Sintomas de PAD em crianças
Para determinar a doença, você precisa conhecer seus sinais. Os primeiros observadores são pais. Eles podem perceber que a criança é diferente de seus pares em termos psicológicos. Ele não consegue brincar com os colegas em jogos coletivos, e ele é mais atraído por crianças mais novas, porque com eles é mais interessante. Uma criança com retardo mental é facilmente ofendida e emocionalmente instável. Na sala de aula ele reage violentamente por causa de erros ou por dificuldades. É difícil para ele concentrar atenção e muito tempo para mantê-lo em um assunto. Habilidades de auto-atendimento tais crianças aprendem depois e mais difíceis. Talvez a manifestação do retardo mental.
Se os pais por um longo tempo estão preocupados com esses sintomas, então você deve consultar um neurologista e um neurologista. O diagnóstico exato de DPC em crianças é feito apenas por um especialista. Ele também aconselhará os pais sobre outras ações.
Tratamento de PAD em crianças
Esta doença pode ser de diferentes tipos e complicações. Dependendo disso, o tratamento é prescrito. Com base no diagnóstico final, o médico pode prescrever o uso de certos medicamentos e hospitalização. Muitas vezes o tratamento é esticado por vários cursos. Todo esse tempo o especialista observa mudanças na condição da criança e, se necessário, faz ajustes.
O diagnóstico de RCP em crianças não é um veredicto. Alguns se recuperam e se tornam cidadãos plenos. Isto é conseguido em grande parte graças a atividades corretivas especiais para crianças com PEP. Tais serviços podem ser encontrados em centros em desenvolvimento, recorrendo assim à ajuda de especialistas. Também os pais podem se envolver com a criança por conta própria. É mais produtivo combinar visitas a grupos especiais para crianças com DDI e desenvolvimento domiciliar. Deve ser lembrado que uma condição importante para a recuperação da criança não é apenas as atividades e medicamentos, mas também o amor incondicional dos pais, o cuidado, a compreensão, aceitando-o como ele é. Ie. o contexto emocional da família deve ser gentil e positivo.
Respondendo à pergunta dos pais, como lidar com a criança com PEP, os especialistas dizem que é necessário um programa individual (rota) de desenvolvimento. Esse trabalho começa com o diagnóstico, que é conduzido por um psicólogo. Também é desejável que professores de música, cultura física e fonoaudiólogos também estejam envolvidos. Todo mundo faz sua própria opinião sobre o grau de desenvolvimento. Então, todos os dados recebidos são inseridos no cartão individual da criança. É importante que um outro plano de ação seja acordado entre os professores, uma vez que o desenvolvimento deve ser abrangente e não fixado em nenhum tipo de atividade. Assim, após o diagnóstico, os especialistas compõem uma rota de desenvolvimento individual para uma criança com um DET.
A rota de desenvolvimento inclui:
- diagnósticos;
- a seleção de classes;
- monitoramento e controle;
- fazendo alterações quando necessário.
É especialmente notado que a abordagem de cada criança deve ser individual e mutável às suas características específicas.