O significado do termo "eidetika", que é cada vez mais usado hoje em várias esferas, não é claro para todos. Na tradução do grego, "eidos" significa "imagem". O que é essa técnica? Que relação tem as imagens para o desenvolvimento do pensamento? Qual é o escopo da técnica chamada "eidetika"?
Eidetismo
O eidatismo refere-se ao caráter especial da memória humana, focado na fixação de impressões visuais, que permitem ao cérebro reter e reproduzir as imagens vivas de fenômenos ou objetos percebidos anteriormente. Vale ressaltar que essas imagens são complementadas com sensações auditivas, gustativas, olfativas e táteis. Na psicologia, o eidetismo implica a possibilidade de reproduzir detalhadamente a imagem de um objeto, mesmo que esse assunto não esteja à vista. Em termos de termos, a base fisiológica das imagens eidéticas são as excitações residuais dos analisadores.
O eidetismo é mais típico de crianças em idade pré-escolar e escolar. As características de sua memória facilitam associar letras e números a objetos e fenômenos, o que facilita o processo de percepção e memorização. É por isso que, como método de desenvolvimento da memória, a eidética é amplamente usada para ensinar crianças e crianças em idade pré-escolar. Isso se deve ao fato de que, nos primeiros anos de vida das crianças, o hemisfério direito do cérebro, responsável pela orientação no espaço e na intuição, é mais desenvolvido que o esquerdo. É por isso que os exercícios no sistema eidético são mais eficazes para crianças pré-escolares. Se você usar esse método de treinamento de acordo com os processos fisiológicos, os resultados serão excelentes.
Usando métodos eidetics
Infelizmente, o processo educacional na maioria das instituições pré-escolares das crianças nos países pós-soviéticos baseia-se em métodos baseados na memória mecânica e no pensamento lógico. Na escola, as crianças também são forçadas a memorizar regras, esquemas, tabelas de multiplicação entediantes e nem sempre compreensíveis, etc. Nas classes superiores, fórmulas, algoritmos e memorização de textos em línguas estrangeiras são adicionados a isso. Estes métodos contrariam a natureza do desenvolvimento do cérebro humano, causando desconforto nas crianças em idade escolar.
Em contraste com o sistema tradicional, o eidetic leva em consideração os processos naturais do desenvolvimento infantil. O pré-escolar aprende novo material com prazer. Os princípios básicos desta metodologia são baseados no seguinte:
- a necessidade de mudar a visão (a criança não está ligada a um lugar, pode se movimentar livremente pela classe, o que elimina a fadiga e restaura a capacidade de concentração);
- constante mudança da atenção da criança de um assunto ou fenômeno para outro, o que ajuda a responder mais facilmente à mudança da situação e a se adaptar mais rapidamente);
- desenho mental e visual de qualquer objeto, fenômeno;
- o uso de técnicas para memorizar informações precisas ( mnemônicos ).
Antes de iniciar as aulas no sistema eidetic, você deve se familiarizar com o algoritmo que ajuda a lembrar as informações. Este algoritmo consiste em quatro itens:
- A crença da criança na exatidão de suas ações e habilidades.
- A preparação correta para o processo de memorização.
- Trabalhar com material educativo usando métodos eidéticos.
- Repetição do material passado.
A atmosfera durante as aulas deve ser descontraída e divertida. Se todos os requisitos forem levados em consideração, o uso dessa técnica única afetará necessariamente o desenvolvimento da memória da criança pré-escolar, sua atenção e pensamento. A criança apreciará as lições e o material didático será assimilado de maneira mais rápida e fácil.