A fala é um dos parâmetros mais importantes para avaliar o desenvolvimento da maior atividade nervosa de uma criança. O seu desenvolvimento começa com o primeiro mês da vida do bebê e ativamente continua até a idade de 5-6 anos.
Estágios de desenvolvimento de discurso
Existem três etapas principais no desenvolvimento da fala das crianças (em crianças até um ano):
- andando;
- balbuciando;
- primeiras palavras.
Desde o nascimento, o bebê não é dotado da capacidade de falar e de atrair a atenção de sua mãe - ele grita. Gradualmente, junto com a mielinização (desenvolvimento) do cérebro, novas possibilidades também aparecem: na 5ª a 6ª semana de vida a criança começa a "agukat", isto é, pronunciar sons simples juntos (por exemplo: a, gu, uh, uh). Isso, na verdade, é chamado de caminhada e constitui um estágio importante no desenvolvimento da fala de crianças pequenas. Nos meses seguintes, você notará que o bebê se tornou "mais" por mais tempo, e por quatro ou cinco meses, e em todos os sons diferentes sons.
Aos seis meses, a criança começa a repetir as sílabas individuais, por exemplo "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "gu-gu-gu", etc. Além disso, conforme você se desenvolve, você notará que o bebê repete suas entonações, mas enquanto "fala" em seu próprio idioma.
No final do primeiro ano de vida, a criança fala de 8 a 14 palavras, o significado do qual ele entende (mãe, mulher, dar, não). Por dois anos de vida, um discurso coerente desenvolve-se em crianças - no seu vocabulário por esta idade aproximadamente 200 palavras. Aos três anos, a criança começa a entender como usar os tempos, os casos.Como observamos um pouco mais alto, o desenvolvimento da fala de crianças pequenas é um critério importante de seu estado neuropsíquico. Mas e se o seu filho não tiver pressa para começar a falar? Como desenvolver a fala desde cedo?
O que fazer para desenvolver a fala em idade precoce?
Os dois primeiros estágios do desenvolvimento da fala - andar e balbuciar seguem um após o outro e ocorrem arbitrariamente na criança. Mas, a fim de promover o bebê estava "em sintonia" com o desenvolvimento normal - com o qual você precisa lidar.
Pelo menos - é muito para falar com a criança, claramente, sem ter que distorcer palavras, explicando o que você está fazendo, pronunciando os nomes dos brinquedos, objetos. Claro, esse método funcionará se a criança estiver saudável, calma e de bom humor. Para todos, os pediatras das crianças observaram que quanto mais desenvolvida a criança é do ponto de vista físico - melhor sua capacidade de formar a fala. Isto é, será mais fácil para ele aprender um discurso ativo.
Mas o que fazer, se você está envolvido em casa com o garoto, por todos os termos, ele já deve falar - mas isso não acontece. Devo soar um alarme?
A resposta a essa pergunta pode ser obtida consultando-se um fonoaudiólogo experiente, otorrinolaringologista e um neurologista. Se a patologia for excluída, inicie os exercícios por conta própria.
Desenvolvimento de fala coerente em crianças
Para desenvolver um discurso coerente em crianças pequenas, é necessário levar em conta algumas características de sua psique. Só neste caso você pode alcançar o resultado.
Princípios em que se baseia o trabalho com a criança:
- em tenra idade, a criança tenta imitar o adulto em tudo, portanto, para a produtividade do trabalho, brinque com ele em jogos "adultos". Agite o lylyu, "plante" a flor na areia, construa uma casa de cubos. Nesse caso, você precisa pronunciar claramente os nomes, de modo que a criança, repetindo suas ações, adquira um vocabulário passivo, que eventualmente poderá usar;
- a criança só será treinada se o conhecimento lhe for apresentado na forma de um jogo, e também quando estiver de bom humor;
- para que a criança se lembre de algo, é chato repetir as mesmas palavras muitas vezes. Só assim novas palavras são fixadas em sua memória;
- Jogue jogos que combinem com a experiência da criança - sobre coisas que ele já encontrou. Por exemplo, não faz sentido ensiná-lo a dizer "moo" se a criança nunca viu uma vaca. Antes das aulas, familiarize a criança com o tema, e só então prossiga;
- a criança é difícil por um longo tempo para concentrar a atenção - tente tornar seus jogos curtos, mas informativos;
- louvar a criança. Ele deve sentir seu amor e apoio.