- doenças do sistema nervoso;
- anomalias congênitas;
- as consequências das más condições sociais;
- vários transtornos mentais.
Portanto, em pé de igualdade com instituições educacionais para crianças sem desvios, existe uma escola especial de educação correcional em geral. Trata da educação, levando em conta as características do desenvolvimento e vários diagnósticos.
O número dessas instituições de ensino é limitado e, em algumas cidades, elas geralmente estão ausentes. Porque existe outro tipo - um internato correcional especial. Ele fornece não apenas educação e educação de crianças, mas também acomodação, alimentação e lazer.
Corretagem do internato - esta é uma boa saída quando é difícil resolver o problema das viagens. Estas instituições empregam especialistas qualificados que são capazes de encontrar uma linguagem comum para crianças especiais, porque viver longe de casa será seguro.
Tipos de escolas correcionais
Cada uma das patologias do desenvolvimento requer seus próprios métodos de correção. Portanto, existem vários tipos de escolas correcionais. Crianças com deficiência auditiva estudam em escolas do primeiro tipo . Para os surdos-mudos, os estabelecimentos separados do II tipo destinam-se. Os cegos, assim como os deficientes visuais, freqüentam escolas dos tipos III e IV . Se houver violações do discurso, você pode visitar o tipo V de tais instituições.
Nos hospitais neurológicos e psiquiátricos, as instituições educacionais do tipo VI às vezes funcionam. Eles são projetados para as crianças que têm diferentes formas de paralisia cerebral , e tiveram lesões cerebrais traumáticas na anamnese.
Nas escolas do tipo VII , os alunos com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, assim como aqueles com atraso no desenvolvimento mental (DPC), são admitidos.
A instituição educacional tipo VIII especializa-se em trabalhar com crianças mentalmente retardadas . O principal objetivo dos professores é adaptar os alunos à vida. Aqui eles ensinam você a ler, contar, escrever, ser capaz de navegar nas situações cotidianas mais simples, estabelecer contatos sociais. Muito tempo é dedicado ao desenvolvimento de habilidades de trabalho, para que no futuro a pessoa tenha a oportunidade de ganhar a vida por trabalho físico (carpintaria, costura).
Em uma escola correcional especial de todos os tipos só pode ser acessado com base em um relatório médico.
Diferenças da escola de massa
Devemos entender que uma escola correcional é a possibilidade de tal educação ser viável para uma criança com deficiências de desenvolvimento, uma vez que o programa está totalmente adaptado ao contingente. Podemos destacar as principais características:
- as aulas incluem até 15 pessoas;
- o corpo docente tem uma educação especial, aumenta sua qualificação, focando em um determinado contingente de alunos;
- Há algumas coisas que não podem ser aprendidas com precisão pelos rapazes, o programa leva em conta as oportunidades e necessidades dos alunos;
cria o conforto do aprendizado devido ao fato de que os sujeitos não se sentem contidos, as tarefas para eles são factíveis, a comunicação acontece em um nível, então não há solo para complexos supérfluos.
Instituições especiais têm condições completas para ensinar crianças especiais. Em alguns casos, para tal aluno, o treinamento em uma escola correcional será mais confortável e eficaz. Mas mesmo as crianças que têm atestados médicos que lhes permitem estudar em tais instituições normalmente podem ter sucesso em uma escola de massa. Portanto, uma decisão deve ser tomada em cada situação individualmente.