A educação do trabalho de crianças pequenas é uma atividade que visa desenvolver habilidades gerais de trabalho, a formação de prontidão psicológica, uma atitude responsável para o trabalho e os produtos de sua produção, bem como afetar o desenvolvimento mental e físico da criança. Os problemas da educação do trabalho são bastante relevantes para crianças em idade pré-escolar, já que nesta fase a criança desenvolve qualidades pessoais, habilidades e aspirações para o trabalho.
Tarefas de educação de trabalho de crianças pré-escolares
- o desenvolvimento do respeito pelo trabalho dos adultos e o desejo de ajudar;
- desenvolvimento de habilidades de trabalho, a melhoria deles / delas e aumento gradual no conteúdo de trabalho;
- a formação de qualidades pessoais positivas nas crianças, como a luta pelo trabalho, o cuidado, a responsabilidade, a economia;
- desenvolvimento de competências de organização do trabalho;
- educação de relações positivas no processo de trabalho entre crianças - a capacidade de trabalhar em equipe, se necessário, prestar assistência, avaliar favoravelmente o trabalho dos colegas e fazer comentários respeitosos.
Tarefas de educação do trabalho podem ser incorporadas em instituições de ensino pré-escolar (DOW) e na família. O DOW desempenha um papel importante no desenvolvimento geral da criança. Deve observar-se que a educação de crianças no jardim de infância executa-se segundo um certo programa. Na sociedade de pares, é mais fácil para uma criança comparar suas habilidades de trabalho e resultados com a educação de trabalho de seus companheiros. Além disso, na formação da personalidade da criança, alta prioridade é dada à educação familiar. O principal princípio da educação do trabalho na família é que a carga de trabalho deve corresponder à idade e às características pessoais da criança. É importante que todos os membros da família sejam sempre um exemplo ao fazer qualquer coisa doméstica. As crianças gostam de imitar os adultos e sentem grande orgulho quando lhes são confiados assuntos "reais" em casa.
O trabalho de crianças pré-escolares pode ser dividido em vários tipos:
- autoatendimento;
- trabalho doméstico e doméstico;
- trabalhar no cuidado de plantas e animais;
- trabalho manual.
Características da educação de trabalho de pré-escolares
As peculiaridades da atitude em relação à atividade laboral de uma criança em idade precoce consistem no fato de que ele é mais atraído pelo processo de trabalho do que o resultado final. Portanto, a relação entre trabalho e brincadeira é importante para o pré-escolar.
Os principais métodos e técnicas de educação do trabalho:
- ajudar a criança a determinar o propósito do trabalho de parto;
- Discuta qual é o valor deste trabalho, por que e para quem é necessário;
- ensiná-lo a dividir o trabalho em etapas de execução;
- demonstrar e explicar como melhor fazê-lo;
- Despertar e apoiar no decorrer do trabalho um interesse no próximo caso;
- Discuta o que já foi feito e o que mais pode ser feito para alcançar um resultado melhor;
- incentivar os esforços, o interesse da criança e o desejo de lidar com as dificuldades, alcançando o objetivo declarado;
- verificar e avaliar junto com a criança o curso e os resultados do trabalho;
- envolver a criança em trabalho conjunto, dar um exemplo de atitude responsável ao caso, ao mesmo tempo que ajuda com conselhos ou negócios, se houver dificuldades;
- despertar a iniciativa da criança para decisões independentes.
O principal objetivo da educação do trabalho de crianças pré-escolares é a formação da personalidade da criança, bem como a atitude correta para o trabalho. O trabalho desenvolve-se na inteligência, observação, atenção, concentração, memória da criança pré-escolar, e também fortalece sua força física e saúde.