Como ensinar uma criança a tocar de forma independente?

Para uma criança, o jogo é o trabalho mais importante, pois no jogo ele adquire habilidades e conhecimentos básicos, conhece o mundo e as possibilidades de seu corpo, aprende a se comunicar, desenvolve o pensamento. Ele não faz isso sozinho, os adultos vêm em seu auxílio. O passatempo conjunto é benéfico tanto para o garoto quanto para seus pais, eles recebem muitas emoções agradáveis ​​e aprendem a se entender melhor. Mas há situações em que é simplesmente necessário que a criança jogue por algum tempo. E então o fato de a criança não brincar sozinha se transforma em um problema real.

Quando a criança começa a jogar de forma independente, depende da natureza da criança. Alguns bebês ficam felizes em levar brinquedos e chamar adultos em casos excepcionais. Mas a maioria das crianças precisa constantemente da empresa, e até mesmo brinquedos novos as carregam por cinco minutos, não mais. Mas a razão pela qual uma criança não se desempenha, na maioria das vezes, é que a mãe no jogo assume uma posição ativa - não permite que a criança mostre iniciativa, não a desafie, mas assume total responsabilidade pela liderança do processo. A criança recebe o papel de um observador. Claro, isso também é interessante, mas sem sua mãe jogando não vai. Portanto, a tarefa é como ensinar a criança a jogar de forma independente.

Nós ensinamos a criança a jogar de forma independente

Bebês de até um ano e meio gostam de examinar e sentir objetos, estudam suas propriedades. Eles não sabem como jogar os brinquedos habituais - cubos, carros, mas amam tudo o que sacode, sussurra e brilha. Uma boa maneira de ensinar uma criança a brincar independentemente - para atraí-lo com coisas domésticas comuns. Alegria do bebê não será o limite, se você escolher para ele jogar algumas lâminas, colheres, tampas de polietileno colorido, panelas de tamanhos diferentes. Naturalmente, será um pouco barulhento, mas a criança vai jogar por algum tempo por conta própria.

As crianças mais velhas podem receber quebra-cabeças, cubos ou um designer como uma lição independente. O principal é não interferir com a imaginação da criança, não apressá-la, se ela não der certo, e louvar por cada conquista. É muito importante demonstrar interesse nas atividades da criança, de tempos em tempos, para solicitar opções de jogo, mas não para impô-las.