Os principais princípios da educação familiar incluem tais requisitos para a educação da criança, como propósito, complexidade, consistência e compulsão. Características da educação familiar da criança é que este é um processo controlado de relacionamentos, que é influenciado por ambos os pais e pela própria criança. Portanto, os pais devem aderir aos princípios da equivalência e do respeito pela personalidade da criança.
Os pais podem escolher diferentes metas e métodos, mas somente a observância dos princípios fundamentais, pessoalmente adaptados, permite que eles construam um processo de educação pedagogicamente alfabetizado em sua família.
Quais são os princípios gerais da educação familiar?
Eles incluem:
- a criação na família de uma atmosfera de amor e compreensão;
- a criança é uma pessoa e os pais devem aceitá-la como são;
- os métodos de educação devem levar em conta as características da criança;
- Um exemplo positivo de pais é a melhor maneira de educar corretamente;
- a criança toma melhor as medidas educacionais, se elas não são baseadas em notações, mas são apresentadas de forma lúdica.
Violação dos princípios e características da educação familiar
Uma condição obrigatória para a educação familiar é a participação igualitária dos pais nela. Os objetivos e métodos de cada pai não devem conflitar entre si, não se deve permitir o que o outro proíbe. A violação do princípio da consistência faz com que a criança se confunda e, subsequentemente, ignore as demandas conflitantes.
Famílias disfuncionais e incompletas , bem como aquelas que são prósperas apenas formalmente, na maioria das vezes experimentam problemas de educação familiar, expressas na ausência de uma atmosfera de amor e compreensão mútua. Em tais circunstâncias, os pais não procuram entender o filho, ver nele uma pessoa, reconhecer seu direito à sua própria opinião.
Os princípios da educação familiar são frequentemente influenciados pelas abordagens tradicionais de uma determinada cultura ou religião, independentemente de quão efetivas e úteis sejam em determinado caso. Mas eles freqüentemente determinam os métodos, enquanto a educação moderna envolve o uso não apenas da experiência de gerações anteriores, mas também de desenvolvimentos científicos no campo da psicologia e da pedagogia. A absoluta ignorância dos princípios pedagógicos leva a sérios erros e erros de cálculo na criação da personalidade da criança.