A participação dos avós na educação de uma criança, como regra, é determinada por uma série de fatores, entre os quais podemos distinguir:
- emprego de avós (falaremos delas, já que são as avós que na maioria dos casos estão engajadas na educação) - se a avó é jovem, enérgica e não pronta para deixar o emprego, sua comunicação com os netos costuma ser caminhadas e consultas nos finais de semana. As avós-pensionistas podem dar aos bebês muito mais tempo;
- residência - um papel significativo é desempenhado por onde as avós vivem - em um apartamento com uma família jovem ou em outra cidade. O alcance da distância é basicamente diretamente proporcional à força e intensidade da influência sobre os netos;
- relações de gerações - infelizmente, às vezes as relações com os pais não se somam, porque são auto-alienantes ou são expulsas da vida de seus filhos e, consequentemente, de seus filhos;
- interesses pessoais de avós. Assim, por exemplo, em nosso país, é comum que as avós sempre tenham tomado parte mais ativa na educação da geração mais jovem - elas ajudaram financeiramente, levaram para um fim de semana e feriados e assim por diante. E, por exemplo, na Europa isso não é aceito, e algumas mulheres recentemente transferiram essa tendência para as condições de nossa cultura. Essas avós não consideram necessário sacrificar suas vidas pessoais e carreiras em favor de seus netos.
Cada um desses fatores tem muitas nuances e recursos no aplicativo para cada família individualmente. Se a avó não participa da educação dos netos, tudo é simples aqui. Este é um assunto privado para todos e as crianças não têm o direito de insistir, muito menos de condenar. Vamos falar mais detalhadamente sobre as situações em que a participação das avós é a mais direta e ativa.
Prós e contras da educação "avó"
Como em qualquer situação, na educação das crianças, as avós têm seus prós e contras. Vamos começar com a lista de lados sem dúvida positivos :
- a criança é sempre cuidada, a avó toma o cuidado de tirá-lo do jardim, da escola, sentar-se para as aulas, alimentar-se e assim por diante. Neste caso, os pais podem trabalhar com segurança e não se preocupar. Além disso, não há necessidade de contratar uma babá e pagar-lhe dinheiro, por isso irrelevante no orçamento familiar. Mas estes são todos momentos utilitários;
- De acordo com alguns psicólogos, as avós não têm uma percepção de avaliação, ao contrário dos pais que constantemente comparam seus filhos com os outros e exigem muito deles;
- as avós podem se colocar no lugar de uma criança e "falar" com ele em uma língua, porque são capazes de aceitá-la como estão, sem se distrair de seus próprios problemas e ambições;
- crianças criadas por avós diferem de pares com maior auto-estima, o que certamente os ajuda na vida;
- no desenvolvimento intelectual dos netos da "vovó" muitas vezes estão à frente de seus pares.
Mas nem tudo é tão suave, também há momentos negativos :
- De acordo com alguns estudos, crianças criadas por avós são egoístas e às vezes incontroláveis;
- avós - representantes de uma geração completamente diferente, por isso, se realizarem a educação de netos adultos, a probabilidade de incompreensão e até conflitos é grande;
- O maior perigo que está à espera de uma família onde os netos são criados pelas avós são visões conflitantes sobre a educação. Se a criança for constantemente retirada, apresentada incompatível com outras exigências, há uma alta probabilidade que a criança cresça fechada e neurótica.
Naturalmente, na questão da participação das avós na educação da criança, há muitos outros momentos que, principalmente, dependem da família e das características pessoais das pessoas. Portanto, todas as decisões relativas à medida e ao grau dessa participação devem ser abordadas individualmente.