Muitas vezes é possível ouvir da minha mãe que um garoto de um ano de idade está constantemente aparecendo seu pequeno nariz curioso em cada canto de um espaço familiar e desconhecido. E não é surpreendente, porque a primeira infância da criança é caracterizada por um processo constante de cognição do mundo circundante. Isso é o que os adultos sabem e sabem para nós, e um pequeno pesquisador faz as descobertas mais importantes de sua vida. A criança aprende o mundo com a ajuda dos sentidos, e é por isso que ele tem pouco para ver e ouvir, mas é preciso tocar e até tentar. Na pedagogia, o processo de dominar o mundo circundante através de sensações e percepções é chamado de desenvolvimento sensorial.
Estágios do desenvolvimento sensorial
O desenvolvimento da esfera sensorial das crianças, é claro, não pode ocorrer sem a participação de adultos, porque é deles que a criança aprende sobre padrões universalmente reconhecidos. A essência do desenvolvimento sensorial da criança é que o processo de percepção vai do simples ao complexo, e somente depois de aprender o estágio inicial, a criança pode seguir em frente. Portanto, o desenvolvimento sensorial das crianças é condicionalmente dividido em duas etapas: precoce e pré-escolar.
O desenvolvimento sensorial de crianças pequenas é devido a um cérebro em desenvolvimento ativo. É na primeira infância que é tão importante para uma criança acumular conhecimento sobre as propriedades externas dos objetos: forma, cor, tamanho, cheiro, sabor, etc., o que é importante para o desenvolvimento de sua memória, fala e pensamento. O propósito da aprendizagem sensorial não é memorizar automaticamente os nomes de cores ou formas, mas sim a formação de habilidades para usar as amostras geralmente aceitas ao avaliar as propriedades de objetos e substâncias.
Jogos para o desenvolvimento sensorial de crianças
O principal papel na educação sensorial das crianças é reservado aos adultos, mas também é importante que o bebê mesmo sinta sua importância e participação. Jogos para desenvolver a percepção das crianças são parte integrante da aprendizagem sensorial. Está brincando, a criança adquire a experiência necessária.
- Jogos com formas geométricas. Encontre o valor desejado, entre outros, distribua as figuras por cor ou tamanho, componha uma figura das figuras. Então você pode pegar uma certa figura e encontrar objetos do interior semelhantes em forma e cor, isto ajudará a correlacionar o conhecimento adquirido com o mundo circundante.
- Jogos para determinar o tamanho. Aqui você pode trazer os brinquedos favoritos do bebê: construir uma casa para um ursinho de pelúcia, pegar pratos para heróis de conto de fadas necessários pelo tamanho de uma colher ou vestir bonecas com roupas adequadas.
- Jogos para imitação. Convide a criança a sorrir, franzir as sobrancelhas, enganar as bochechas, e então você pode ler a canção de ninar, realizando movimentos ao longo do texto.
- Jogos para percepção. Dê à criança para tocar uma variedade de sensações - uma toalha felpuda, esponja áspera, papel farfalhando. E repita este exercício com os olhos fechados e peça ao bebê para lembrar as sensações.
Envolva no jogo não só brinquedos: cubos, pirâmides, designers, mosaicos, mas também "objetos adultos", que tanto atraem as crianças. Panelas, tampas, botões são perfeitos para jogos para determinar a cor e o tamanho.
Separadamente, você pode selecionar jogos ao ar livre. Durante a caminhada, preste atenção à cor e ao tamanho dos carros que passam, ao tamanho e cor das casas, ao número de árvores e postes.
Se na primeira infância a criança adquire e assimila padrões sensoriais, então a peculiaridade do desenvolvimento sensorial de crianças pré-escolares é o uso de padrões geralmente aceitos e um conhecimento mais profundo das características de cada sujeito. Por exemplo, o treinamento de cores é complementado pela introdução de tons, a formação de habilidades escritas (contornos de contorno), etc., é adicionada ao estudo das formas geométricas. Tais técnicas contribuem para o desenvolvimento de habilidades analíticas elementares.
A educação sistemática da cultura sensorial da criança desde tenra idade é a base para a sua atividade educacional bem sucedida na idade escolar mais jovem.