Pais jovens e inexperientes sempre têm muitas perguntas quando cuidam de um bebê. Isso se aplica à sua nutrição. Quando o tempo para a alimentação complementar é adequado, o pediatra pode oferecer diferentes esquemas para a introdução de novos produtos. Entre eles, a mãe pode escolher o caminho certo para ela e seu filho. Um dos métodos mais populares é a chamada alimentação complementar pedagógica, ou pedodrome. Vamos considerar seus recursos em mais detalhes.
O que é alimentação complementar pedagógica?
A atração pedagógica é chamada de tipo de alimentação complementar, na qual a criança é introduzida à amamentação com comida e comportamento à mesa. O objetivo da alimentação complementar pedagógica não é alimentar as migalhas, mas nutrir um interesse natural pelos alimentos.
Você pode começar a se alimentar de uma mesa geral quando o bebê estiver pronto para experimentar novos produtos, a saber:
- o bebê tinha 6 meses de idade;
- ele já sabe sentar-se;
- a criança tem um interesse alimentar;
- um dente saiu de uma migalha.
Se este esquema se adequar à sua mãe, você deve seguir as seguintes regras de alimentação complementar pedagógica:
- Kroha se familiarizou com comida apenas em uma mesa comum no colo de sua mãe, e mais tarde também em sua cadeira alta.
- Eu não preciso cozinhar separadamente para o bebê. No prato você pode adicionar um pouco de sal e especiarias. A comida para o bebê não é esmagada até a consistência do purê, e dá com o prato da minha mãe na forma de uma peça.
- É permitido ao bebê experimentar produtos com microdoses - isso é o máximo de comida que é colocada na ponta de uma colher de chá, no tamanho de um grão de arroz ou de trigo-sarraceno. Bebida para inspeção é colocada na parte inferior da caneca no volume de um gole. Com o tempo, a quantidade de comida aumenta de uma só vez. Durante a semana o bebê pode se familiarizar com 3 novos produtos.
- A comida deve dar-se só de uma chapa ou em uma mão, mas não de uma mesa. Assim, uma cultura alimentar é cultivada.
- A alimentação complementar pedagógica não deve substituir a alimentação do leite materno. Você pode dar comida de uma mesa "adulta" antes, durante e depois da amamentação.
- Mãe deve estimular o interesse de migalhas para comida. Não é necessário "engordar" a criança em uma pilha. É melhor dar microesferas de produtos diferentes. Se o bebê se recusar, se encaixa, não precisa insistir.
Pedicure: a favor e contra
Este método de introdução de novos produtos tem lados positivos e negativos.
As vantagens da alimentação complementar pedagógica incluem o seguinte:
- o bebê se familiariza com as tradições alimentares de sua família, aprende a manusear os talheres;
- uma migalha se familiariza com novos produtos quando está pronta e quer saboreá-los;
- a criança aprende a mastigar, engolir e seu aparelho digestivo está gradualmente se acostumando a digerir alimentos mais complexos do que o leite materno;
- a adaptação à comida "adulta" é mais rápida;
- no futuro, é improvável que minha mãe esteja familiarizada com um problema como o fraco apetite de um bebê;
- minha mãe não precisa cozinhar separadamente para o bebê e gastar tempo e energia nele;
- não precisa comprar purê de batatas enlatadas, cereais instantâneos;
- a criança pode ficar com a avó, pai durante todo o dia (após 9 meses).
Em geral, a alimentação complementar pedagógica é um método de treinamento natural de uma criança para a nutrição de adultos.
No entanto, os pais devem levar em conta as deficiências existentes de alimentos complementares pedagógicos:
- é difícil identificar um produto que levou a diarréia ou alergias;
- a princípio, o bebê pode ser sufocado com fatias de comida, o que naturalmente causa ansiedade e medo na mãe;
- toda a família terá que mudar a dieta - você precisa excluir frito, picante, salgado, defumado.
Ao escolher um complemento pedagógico, a mãe deve ser mais atenta se o filho for alérgico. Se a mãe está doente com ARVI, ela tem um dente cariado ou doenças crônicas, de modo a não infectar o bebê, não se alimentar de seu prato.